我國(guó)建筑材料實(shí)驗(yàn)課中存在的主要問(wèn)題
日期 : 2019-07-07 16:29:25
首先，對(duì)建材實(shí)驗(yàn)課的重視度不夠。專業(yè)課主要以理論為主，實(shí)驗(yàn)為輔，對(duì)實(shí)驗(yàn)課不重視，使得建立的實(shí)驗(yàn)空間不足，整體硬件系統(tǒng)過(guò)弱，實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器數(shù)量不足，不能充分發(fā)揮建材實(shí)驗(yàn)課的根本作用。除此之外，安排的實(shí)驗(yàn)課程時(shí)間很少，且較分散，同時(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容之間缺少緊密的聯(lián)系關(guān)系，導(dǎo)致在做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少連貫性和系統(tǒng)性。 第二，在建筑材料課中缺少綜合和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。對(duì)于現(xiàn)今的大學(xué)建材實(shí)驗(yàn)課來(lái)講，大多是以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為主，這意味著實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的方法、以及實(shí)驗(yàn)的設(shè)備使用等內(nèi)容都告訴給了同學(xué)，同學(xué)們只要按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，這一現(xiàn)象在大學(xué)實(shí)驗(yàn)課上非常常見(jiàn)。第三，建材實(shí)驗(yàn)課師資隊(duì)伍的落后。由于各高校對(duì)實(shí)驗(yàn)老師不夠重視，使得許多有能力的教師，不能在自己的實(shí)驗(yàn)工作崗位上工作。除此之外，學(xué)校以及相關(guān)教育部門對(duì)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教師的綜合素質(zhì)嚴(yán)重欠缺，不能為教師們提供專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課，也沒(méi)有足夠的資金去讓有能力的老師繼續(xù)出國(guó)深造，致使現(xiàn)今的實(shí)驗(yàn)教師不能夠掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，不能全面的理解大型設(shè)備和儀器的原理以及不能正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量大大降低。
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